为进一步做好专业建设，深入推进工程教育专业认证，2021年9月30日上午，教务处在行政楼601会议室组织召开专业负责人培训及研讨会。各二级学院副院长及专业负责人等近30人参加了会议。会议由副院长龚利华主持。

会议分培训和研讨两个阶段。在培训阶段，教务处邀请了江苏科技大学材料科学与工程学院晏超教授做了《工程教育专业认证浅谈-以高分子专业实践为证》的专题报告。晏教授从工程教育专业认证概念、认证目的、专业认证体系和认证标准、如何抓好专业认证四个方面对工程教育专业认证进行解读，阐述了工程教育专业认证的核心理念、认证机构、认证标准，并结合高分子材料与工程专业认证实例，深入讲解了认证标准中培养目标和毕业要求的认证标准、常见问题及解决方案。副院长龚利华对晏教授的精彩报告表示感谢，她强调开展工程教育专业认证、加强工程实践教育是促进专业内涵建设、提高人才培养能力的重要举措。她希望工科专业负责人能够从晏教授的报告中汲取精华，对照认证的自评要求，认真梳理存在的问题，思考可改进之处，制定下一步的工作方案，夯实责任、落实举措。非工科专业可参照工程教育专业认证的内涵，主动思考专业建设和优化的方向。

随后，晏教授到冶材学院进行深入研讨。晏教授围绕高分子材料与工程专业认证的开展情况，向在座的老师们传授了宝贵经验，就以往认证过程中存在的问题进行集中总结分析，并指出今后认证的努力方向。晏教授强调，工程教育认证要细化指标点，课程目标与毕业要求指标点相对应；要注重学生的能力培养，特别是学生的计算能力；要坚持产出评价机制建设底线，推进面向产出的专业建设；要注意考试课和考查课中检验学生学习效果的资料收集。参与研讨的老师们还就认证过程中其他问题积极与晏教授进行了交流。

通过本次培训研讨，相关专业教师对工程教育专业认证工作的重要性和指标体系有了更深入了解，对开展认证工作具有较强的指导意义。